|
5.
évfolyam |
|
|
|
|
|
Magyar nyelv |
Éves óraszám: 72 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Tanév eleji ismétlés |
4 |
|
Kommunikációs ismeretek |
8 |
|
Fogalmazási kalauz |
10 |
|
A hangok világa |
12 |
|
A magyar helyesírás |
10 |
|
A szavak szerkezete |
6 |
|
Helyesírási alapelvek |
8 |
|
Állandósult szókapcsolatok |
6 |
|
Témazáró dolgozatok |
6 |
|
Tanév végi ismétlés |
2 |
|
Magyar irodalom |
Éves óraszám: 108 |
|
Tanév eleji ismétlés |
8 |
|
Mesevilág |
10 |
|
Petőfi: János vitéz |
25 |
|
Táj, szülőföld |
15 |
|
Család, nemzedékek |
10 |
|
Kalandok, hősök |
10 |
|
Molnár: A Pál utcai fiúk |
10 |
|
Témazáró dolgozatok |
5 |
|
Irodalmi dolgozatok |
6 |
|
Dolgozatok javítása |
3 |
|
Tanév végi ismétlés |
6 |
|
Német |
Éves óraszám: 108 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Tanév eleji ismétlés |
8 |
|
Cselekvés, történés, létezés kifejezése |
8 |
|
Módbeli segédigék |
15 |
|
Birtoklás kifejezése |
8 |
|
A főnév alany, tárgy és részes esete |
15 |
|
Igemódok |
8 |
|
Térbeli, időbeli, mennyiségi viszonyok |
8 |
|
Mondattan |
10 |
|
Szóbeli kommunikációs (Iskola, barátok, szabadidő, étkezés) témakörökben |
14 |
|
Témazáró dolgozatok |
6 |
|
Tanév végi ismétlés |
8 |
|
Matematika |
Éves óraszám: 144 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Gondolkodási és megismerési módszerek |
4 |
|
Számtanalgebra |
87 |
|
Függvények, analízis elemei |
12 |
|
Geometria |
33 |
|
Statisztika, valószínűség |
8 |
|
|
|
|
Erkölcstan |
Éves óraszám: 36 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Test és lélek |
12 |
|
Kapcsolat, barátság, szeretet |
12 |
|
Kortársi csoportok |
12 |
|
Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek |
Éves óraszám: 72 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Az emberiség őskora. Egyiptom és az Ókori kelet kultúrája |
10 |
|
Az ókori görög világ |
9 |
|
Az ókori római világ |
10 |
|
A középkori Európa világa |
12 |
|
A magyarság történetének kezdetei és az Árpádok kora |
12 |
|
Összefoglaló, rendszerező, gyakorló órák |
12 |
|
Témazáró dolgozatok |
5 |
|
Tanév végi ismétlés |
2 |
|
Természetismeret |
Éves óraszám: 72 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Év eleji ismétlés |
1 |
|
Állandóság és változás környezetünkben - Anyag és közeg |
9 |
|
Élet a kertben. Az őszi kert |
9 |
|
Állatok a házban és a ház körül |
9 |
|
Tájékozódás a valóságban és a térképen |
12 |
|
A Föld és a világegyetem |
12 |
|
Élet a kertben. A tavaszi kert |
9 |
|
Felszín és felszín alatti vizek |
7 |
|
Év végi ismétlés |
4 |
|
Ének-zene |
Éves óraszám: 36 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Éneklés |
19 |
|
Kreatív zenei tevékenység |
3 |
|
Zeneelméleti alapismeretek |
3 |
|
Befogadói kompetenciák fejlesztése |
4 |
|
Zenehallgatás |
7 |
|
Dráma és tánc/Hon és népismeret |
Éves óraszám: 36 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Csoportos játék és megjelenítés |
6 |
|
Rögtönzés és együttműködés |
6 |
|
Dráma és színház formanyelve |
6 |
|
Történet feldolgozások |
11 |
|
Megismerés és befogadás |
7 |
|
|
|
|
Vizuális kultúra |
Éves óraszám: 36 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Kifejezés, képzőművészet. Valóság és képzelet |
5 |
|
Kifejezés, képzőművészet. Stílus és mozgás |
7 |
|
Vizuális kommunikáció. Idő- és térbeli változások |
2 |
|
Vizuális kommunikáció. Jelértelmezés, jelalkotás |
3 |
|
Vizuális kommunikáció. Kép és szöveg |
3 |
|
Tárgy és környezetkultúra. Tervezett és alakított környezet |
7 |
|
Tárgy és környezetkultúra. Tárgy és hagyomány |
5 |
|
Összefoglalás. Gyakorlás. Ismétlésre szánt órakeret |
4 |
|
Informatika |
Éves óraszám: 36 |
|
|
|
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Az informatikai eszközök használata |
6 |
|
Alkalmazói ismeretek |
8 |
|
Problémamegoldás informatikai eszközökkel és módszerekkel |
10 |
|
Infokommunikáció |
2 |
|
Az információs társadalom |
2 |
|
Könyvtári informatika |
4 |
|
Gyakorlás, számonkérés |
4 |
|
|
|
|
Technika és életvitel és gyakorlat |
Éves óraszám: 36 |
|
|
|
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Ételkészítés |
7 |
|
Teendők a háztartásban és a lakókörnyezetben |
8 |
|
Tárgyi kultúra, technológiák, tárgykészítés,
modellezés |
14 |
|
Közlekedés |
3 |
|
Gyakorlás, számonkérés |
4 |
|
|
|
|
Testnevelés és sport |
Éves óraszám: 180 |
|
|
|
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Természetes és nem természetes mozgásformák |
18 |
|
Úszás és úszó jellegű feladatok |
18 |
|
Sportjátékok |
45 |
|
Atlétikai jellegű feladatok |
25 |
|
Torna jellegű feladatok |
30 |
|
Alternatív környezetben űzhető sportok |
24 |
|
Önvédelmi és küzdő feladatok |
20 |
|
|
|
|
Hon- és népismeret |
Éves óraszám: 36 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Az én világom I. A 19-20. század fordulóján jellemző hagyományos paraszti életmód |
2 |
|
Az én világom II. A 19-20. század fordulóján jellemző hagyományos paraszti életmód |
3 |
|
Találkozás a múlttal I. A paraszti ház és háztartás, a ház népe. Népi mesterségek |
6 |
|
Találkozás a múlttal II. A hétköznapok rendje (táplálkozás, ruházat, életvitel) |
6 |
|
Hagyományos és népi (vallási) ünnepeink eredete és szokásrendje. Jeles napok, ünnepi szokások a paraszti élet rendjében. |
13 |
|
Magyarok a történelmi
és a |
4 |
|
Témazáró dolgozat |
2 |
|
Osztályfőnöki |
Éves óraszám: 36 |
|
|
|
|
|
Témakörök óraszáma |
|
|
|
|
6.
évfolyam |
|
|
|
|
|
Magyar nyelv |
Éves óraszám: 72 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Tanév eleji ismétlés |
5 |
|
Kommunikációs ismeretek |
7 |
|
Fogalmazási kalauz |
9 |
|
Szófajtani ismeretek |
36 |
|
Szavak jelentése |
8 |
|
Témazáró dolgozatok |
5 |
|
Tanév végi ismétlés |
2 |
|
Magyar irodalom |
Éves óraszám: 108 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Tanév eleji ismétlés |
6 |
|
Balladák |
15 |
|
Mondák |
15 |
|
Arany: Toldi |
22 |
|
Próbatételek, kalandok, hősök |
15 |
|
Gárdonyi: Egri csillagok |
10 |
|
Szövegalkotás |
7 |
|
Témazáró dolgozatok |
5 |
|
Irodalmi dolgozatok |
6 |
|
Dolgozatok javítása |
3 |
|
Tanév végi ismétlés |
4 |
|
Német |
Éves óraszám: 108 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Tanév eleji ismétlés |
8 |
|
Igeidők (Jelen, múlt, jövő idő) |
25 |
|
Irányok, helymeghatározás |
8 |
|
Kötőszavak a mondatban |
7 |
|
Névszók a mondatban |
7 |
|
A részes és birtokos eset |
7 |
|
Melléknév, melléknévfokozás |
6 |
|
Kettős esettel álló elöljárószavak |
11 |
|
Szóbeli kommunikáció (város, bevásárlás, idő, időjárás, sport) témakörökben |
15 |
|
Témazáró dolgozatok |
6 |
|
Tanév végi ismétlés |
8 |
|
Matematika |
Éves óraszám: 144 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Gondolkodási és megismerési módszerek |
4 |
|
Számtan, algebra |
77 |
|
Függvények, az analízis elemei |
11 |
|
Geometria |
44 |
|
Statisztika, valószínűség |
3 |
|
|
|
|
Erkölcstan |
Éves óraszám: 36 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Társadalmi együttélés |
12 |
|
A technikai fejlődés hatásai |
12 |
|
A mindenséget kutató ember |
12 |
|
Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek |
Éves óraszám: 90 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Tanév eleji ismétlés |
2 |
|
A magyar királyság virágkora |
10 |
|
A világ és Európa a kora újkorban |
11 |
|
Magyarország a kora újkorban |
13 |
|
A forradalmak és a polgárosodás Európában |
6 |
|
A forradalmak és a polgárosodás Magyarországon |
10 |
|
Összefoglaló, rendszerező, gyakorló órák |
30 |
|
Tanév eleji felmérés és témazáró dolgozatok |
6 |
|
Tanév végi ismétlés |
2 |
|
Természetismeret |
Éves óraszám: 90 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Év eleji ismétlés |
2 |
|
Kölcsönhatások a természetben |
9 |
|
Vizek, vízpartok |
12 |
|
Hegyvidékek, dombvidékek |
11 |
|
Erdő életközössége |
14 |
|
Alföldi tájakon |
11 |
|
Természet és társadalom kölcsönhatásai |
8 |
|
Az ember szervezete és egészsége |
18 |
|
Év végi ismétlés |
5 |
|
Ének-zene |
Éves óraszám: 36 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Éneklés |
19 |
|
Kreatív zenei tevékenység |
4 |
|
Zeneelméleti alapismeretek |
3 |
|
Befogadói kompetenciák fejlesztése |
3 |
|
Zenehallgatás |
7 |
|
Vizuális kultúra |
Éves óraszám: 36 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Kifejezés, képzőművészet. Valóság és képzelet |
5 |
|
Kifejezés, képzőművészet. Stílus és mozgás |
7 |
|
Vizuális kommunikáció. Idő- és térbeli változások |
3 |
|
Vizuális kommunikáció. Jelértelmezés, jelalkotás |
2 |
|
Vizuális kommunikáció. Kép és szöveg |
5 |
|
Tárgy és környezetkultúra. Tervezett, alakított környezet |
5 |
|
Tárgy és környezetkultúra. Tárgy és hagyomány |
5 |
|
Összefoglalásra, gyakorlásra, ismétlésre szánt órakeret |
4 |
|
Informatika |
Éves óraszám: 36 |
|
|
|
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Az informatikai eszközök használata |
3 |
|
Alkalmazói ismeretek |
10 |
|
Problémamegoldás informatikai eszközökkel és módszerekkel |
9 |
|
Infokommunikáció |
7 |
|
Az információs társadalom |
3 |
|
Gyakorlás, számonkérés |
4 |
|
|
|
|
Technika és életvitel és gyakorlat |
Éves óraszám: 36 |
|
|
|
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Ételkészítés |
7 |
|
Teendők a háztartásban és a lakókörnyezetben |
8 |
|
Tárgyi kultúra, technológiák, tárgykészítés,
modellezés |
14 |
|
Közlekedés |
3 |
|
Gyakorlás, számonkérés |
4 |
|
|
|
|
Testnevelés és sport |
Éves óraszám: 180 |
|
|
|
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Természetes és nem természetes mozgásformák |
20 |
|
Úszás és úszó jellegű feladatok |
18 |
|
Sportjátékok |
40 |
|
Atlétikai jellegű feladatok |
30 |
|
Torna jellegű feladatok |
30 |
|
Alternatív környezetben űzhető sportok |
23 |
|
Önvédelmi és küzdő feladatok |
19 |
|
Osztályfőnöki |
Éves óraszám: 18 |
|
|
|
|
|
Témakörök óraszáma |
|
|
|
|
7.
évfolyam |
|
|
|
|
|
Magyar nyelv |
Éves óraszám: 54 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Tanév eleji ismétlés |
6 |
|
Kommunikációs ismeretek |
8 |
|
Szószerkezetek, mondatrészek |
32 |
|
Témazáró dolgozatok |
6 |
|
Tanév végi ismétlés |
2 |
|
Magyar irodalom |
Éves óraszám: 72 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Tanév eleji ismétlés |
4 |
|
Kisepikai alkotások |
6 |
|
Nagyepikai alkotások |
6 |
|
Lírai műfajok |
20 |
|
A romantika irodalma |
12 |
|
Jókai: A kőszívű ember fiai |
6 |
|
Témazáró dolgozatok |
5 |
|
Irodalmi dolgozatok |
6 |
|
Dolgozatok javítása |
3 |
|
Tanév végi ismétlés |
4 |
|
Német |
Éves óraszám: 108 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Tanév eleji ismétlés |
10 |
|
Szövegösszetartó eszközök (névmások) |
8 |
|
Melléknévragozás |
15 |
|
Tárgy és részes esettel álló elöljárószavak |
15 |
|
Módbeli segédigék múlt idejű alakjai |
15 |
|
Olvasott szöveg értése |
8 |
|
Hallott szöveg értése |
8 |
|
Szóbeli kommunikáció (szabadidő, szórakozás, természet, állatok, ünnepek, utazás, pihenés) témakörökben |
15 |
|
Témazáró dolgozatok |
6 |
|
Tanév végi ismétlés |
8 |
|
Matematika |
Éves óraszám: 144 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Algebra |
65 |
|
Függvények, az analízis elemei |
20 |
|
Geometria |
55 |
|
Statisztika, valószínűség |
4 |
|
Erkölcstan |
Éves óraszám: 36 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Ki vagyok én, és mi vezérli a tetteimet? |
12 |
|
Párkapcsolat és szerelem |
12 |
|
Egyén és közösség |
12 |
|
Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek |
Éves óraszám: 72 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Tanév eleji ismétlés |
2 |
|
A nemzetállamok kora és a gazdasági élet új jelenségei |
6 |
|
Önkényuralom és kiegyezés. A dualizmus kora Magyarországon |
8 |
|
A nagyhatalmak versengése és az I. világháború |
11 |
|
Európa és a világ a két világháború között |
8 |
|
Magyarország a két világháború között |
9 |
|
II. Világháború története |
11 |
|
Összefoglaló, rendszerező, gyakorló órák |
8 |
|
Év eleji felmérés és témazárók |
7 |
|
Tanév végi ismétlés |
2 |
|
Fizika |
Éves óraszám: 54 |
|
|
|
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Természettudományos vizsgálati módszerek, kölcsönhatások |
11 |
|
Mozgások |
14 |
|
Energia, energiaváltozás |
9 |
|
Hőjelenségek |
10 |
|
Gyakorlás |
5 |
|
Év végi összefoglalás, az elmaradt órák pótlása |
5 |
|
|
|
|
Kémia |
Éves óraszám: 72 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
A kémia tárgya |
4 |
|
Részecskék, halmazok, változások, keverékek |
33 |
|
A részecskék szerkezete és tulajdonságai, vegyülettípusok |
35 |
|
Biológia-egészségtan |
Éves óraszám: 72 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Az élőlények változatossága I. Csapadékhoz igazodó élet a forró éghajlati övben |
12 |
|
Az élőlények változatossága II. Az élővilág alkalmazkodása a 4 évszakhoz |
14 |
|
Az élőlények változatossága III. Az élővilág alkalmazkodása a hideghez és a világtenger övezeteihez |
12 |
|
Rendszer az élővilág sokféleségében |
12 |
|
Részekből egész |
14 |
|
Összefoglalásra, gyakorlásra, ismétlésre szánt órakeret |
8 |
|
Földrajz |
Éves óraszám: 54 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
A szilárd Föld anyagi és folyamatai |
10 |
|
A földrajzi övezetesség alapjai |
10 |
|
Gazdasági alapismeretek |
6 |
|
Afrika és Amerika földrajza |
18 |
|
Ázsia földrajza |
14 |
|
Ausztrália a sarkvidékek és az óceánok földrajza |
8 |
|
Év végi összefoglalás |
6 |
|
Ének-zene |
Éves óraszám: 36 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Éneklés |
16 |
|
Kreatív zenei tevékenység |
4 |
|
Zeneelméleti alapismeretek |
3 |
|
Befogadói kompetenciák fejlesztése |
4 |
|
Zenehallgatás |
9 |
|
Vizuális kultúra |
Éves óraszám: 36 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Kifejezés, képzőművészet. Érzelmek, hangulatok kifejezése |
3 |
|
Kifejezés, képzőművészet. A művészi közlés, mű és jelentése |
6 |
|
Vizuális kommunikáció. Magyarázóképek/rajzok |
4 |
|
Vizuális kommunikáció. Mozgóképi közlés |
3 |
|
Vizuális kommunikáció. Vizuális kommunikációs formák |
3 |
|
Média és mozgóképkultúra - A média kifejező eszközei. A kiemelés (hangsúlyozás) alapeszközei a mozgóképi ábrázolásban, az írott és az online sajtóban |
3 |
|
Tárgy és környezetkultúra. Tervezett, alakított környezet |
5 |
|
Tárgy és környezetkultúra. Az épített környezet története |
5 |
|
Összefoglalásra, gyakorlásra, ismétlésre szánt órakeret |
4 |
|
Informatika |
Éves óraszám: 36 |
|
|
|
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Az informatikai eszközök használata |
8 |
|
Alkalmazói ismeretek |
6 |
|
Problémamegoldás informatikai eszközökkel és módszerekkel |
4 |
|
Infokommunikáció |
8 |
|
Az információs társadalom |
3 |
|
Könyvtári informatika |
3 |
|
Gyakorlás, számonkérés |
4 |
|
|
|
|
Technika és életvitel és gyakorlat |
Éves óraszám: 36 |
|
|
|
|
|
Témakörök óraszáma |
|
A háztartás és közszolgáltatások |
7 |
|
Közlekedés |
5 |
|
Tárgyi kultúra, technológiák, tárgykészítés,
modellezés |
8 |
|
Továbbtanulás, munkák, szakmák, megélhetés,
munkakörnyezetek megismerése |
12 |
|
Gyakorlás, számonkérés |
4 |
|
|
|
|
Testnevelés és sport |
Éves óraszám: 180 |
|
|
|
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Természetes és nem természetes mozgásformák |
17 |
|
Sportjátékok |
50 |
|
Atlétika jellegű feladatok |
38 |
|
Torna jellegű feladatok |
35 |
|
Alternatív környezetben űzhető sportok |
17 |
|
Önvédelmi és küzdő jellegű feladatok |
23 |
|
|
|
|
Osztályfőnöki |
Éves óraszám: 36 |
|
|
|
|
|
Témakörök óraszáma |
|
|
|
|
8.
évfolyam |
|
|
|
|
|
Magyar nyelv |
Éves óraszám: 72 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Tanév eleji ismétlés |
4 |
|
Kommunikációs ismeretek |
13 |
|
Szóösszetétel, szóképzés |
10 |
|
Mondattan |
29 |
|
Írásjelek használata |
9 |
|
Témazáró dolgozatok |
5 |
|
Tanév végi ismétlés |
2 |
|
Magyar irodalom |
Éves óraszám: 72 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Tanév eleji ismétlés |
4 |
|
Kisepikai alkotások |
8 |
|
Nagyepikai alkotások |
8 |
|
Lírai műfajok |
16 |
|
Stílusirányzatok a XX. Sz. elején |
6 |
|
Kötelező olvasmány feldolgozása |
8 |
|
Drámafeldolgozás |
6 |
|
Médiaismeret |
4 |
|
Témazáró dolgozatok |
4 |
|
Irodalmi dolgozatok |
4 |
|
Dolgozatok javítása |
2 |
|
Tanév végi ismétlés |
2 |
|
Német |
Éves óraszám: 108 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Tanév eleji ismétlés |
8 |
|
Vonatos igék |
10 |
|
Birtokos esettel álló elöljárószavak |
8 |
|
Jelen, múlt idejű melléknévi igenév |
8 |
|
Feltételes jelen és múlt idő |
10 |
|
A vonatkozó névmás |
10 |
|
Képleírás |
8 |
|
Olvasott szöveg értése |
8 |
|
Hallott szöveg értése |
8 |
|
Szóbeli kommunikáció (ruhadarabok, öltözködés, egészséges életmód, tudomány, technika, művészetek, média, környezetvédelem) témakörökben |
15 |
|
Témazáró dolgozatok |
6 |
|
Tanév végi ismétlés |
9 |
|
Matematika |
Éves óraszám: 144 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Gondolkodási és megismerési módszerek |
6 |
|
Számtan, algebra |
52 |
|
Függvények, az analízis elemei |
26 |
|
Geometria |
54 |
|
Statisztika, valószínűség |
6 |
|
Erkölcstan |
Éves óraszám: 36 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Helyem a világban |
12 |
|
Mi dolgunk a világban? |
12 |
|
Hit, világkép, világnézet |
12 |
|
Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek |
Éves óraszám: 90 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Év eleji ismétlés |
2 |
|
Hidegháborús konfliktusok és a kétpólusú világrendszer kiépülése |
6 |
|
Magyarország a világháborús vereségtől a forradalom leveréséig |
8 |
|
A két világrendszer versengése, a szovjet tömb felbomlása |
6 |
|
Az egységesülő Európa. A globalizáció kiteljesedése |
3 |
|
A Kádár-korszak jellemzői |
6 |
|
Demokratikus viszonyok megteremtése, és kiépítése Magyarországon |
5 |
|
Társadalmi szabályok |
3 |
|
Állampolgári ismeretek |
4 |
|
Pénzügyi és gazdasági ismeretek |
4 |
|
Háztartás és családi gazdálkodás |
4 |
|
Médiakörnyezet, a média funkciói, a nyilvánosság |
3 |
|
A médiamodellek és intézmények |
3 |
|
A média társadalmi szerepe, használata. Reklám és hír a hagyományos és az új médiában |
2 |
|
Összefoglaló, rendszerező, gyakorló órák |
22 |
|
Év eleji felmérés és témazárók |
7 |
|
Év végi ismétlés |
2 |
|
Fizika |
Éves óraszám: 54 |
|
|
|
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Nyomás |
13 |
|
Elektromosságtan |
18 |
|
Optika, csillagászat |
12 |
|
Gyakorlás |
5 |
|
A tanév végi összefoglalás,
az elmaradt órák pótlása |
6 |
|
|
|
|
Kémia |
Éves óraszám: 72 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
A kémiai reakciók típusai |
17 |
|
Élelmiszerek és az egészséges életmód |
13 |
|
Kémia a természetben |
12 |
|
Kémia az iparban |
14 |
|
Kémia a háztartásban |
16 |
|
Biológia-egészségtan |
Éves óraszám: 54 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Szépség, erő, egészség |
10 |
|
A szervezet anyag, és energiaforgalma |
15 |
|
A belső környezet állandósága |
12 |
|
A fogamzástól az elmúlásig |
12 |
|
Összefoglalásra, gyakorlásra, ismétlésre szánt órakeret |
5 |
|
Földrajz |
Éves óraszám: 54 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Európa általános földrajza |
5 |
|
Észak- és mediterrán Európa földrajza |
6 |
|
Atlanti-Európa földrajza |
6 |
|
Kelet- és Közép-Európa földrajza |
7 |
|
A Kárpát-medencevidék földrajza |
5 |
|
A hazánkkal szomszédos országok földrajza |
6 |
|
Magyarország természeti és kulturális értékei |
6 |
|
Magyarország társadalomföldrajza |
11 |
|
Év végi összefoglalás |
2 |
|
Ének-zene |
Éves óraszám: 36 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Éneklés |
16 |
|
Kreatív zenei tevékenység |
4 |
|
Zeneelméleti alapismeretek |
3 |
|
Befogadói kompetenciák fejlesztése |
4 |
|
Zenehallgatás |
9 |
|
Vizuális kultúra |
Éves óraszám: 36 |
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Kifejezés, képzőművészet. Érzelmek, hangulati kifejezése |
4 |
|
Kifejezés, képzőművészet. A művészi közlés, mű és jelentése |
5 |
|
Vizuális kommunikáció. Mozgóképi közlés |
4 |
|
Vizuális kommunikáció. Montázs |
4 |
|
Vizuális kommunikáció. Vizuális kommunikációs formák |
2 |
|
Média és mozgókép kultúra - a média kifejező eszközei. Reprodukálás és ábrázolás - a mozgókép kettős természete |
2 |
|
Média és mozgókép kultúra - a média kifejező eszközei. A montázs és alapformái a mozgóképi ábrázolásban. |
2 |
|
Tárgy és környezetkultúra. Tervezett, alakított környezet |
4 |
|
Tárgy és környezetkultúra. Az épített környezet története |
5 |
|
Összefoglalásra, gyakorlásra, ismétlésre szánt órakeret |
4 |
|
Informatika |
Éves óraszám: 54 |
|
|
|
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Alkalmazói ismeretek |
32 |
|
Problémamegoldás informatikai eszközökkel és módszerekkel |
12 |
|
Az információs társadalom |
3 |
|
Könyvtári informatika |
2 |
|
Gyakorlás, számonkérés |
5 |
|
|
|
|
Technika és életvitel és gyakorlat |
Éves óraszám: 18 |
|
|
|
|
|
Témakörök óraszáma |
|
A háztartás és közszolgáltatások |
6 |
|
Közlekedés |
3 |
|
Tárgyi kultúra, technológiák, tárgykészítés,
modellezés |
5 |
|
Továbbtanulás, munkák, szakmák, megélhetés,
munkakörnyezetek megismerése |
2 |
|
Gyakorlás, számonkérés |
2 |
|
|
|
|
Testnevelés és sport |
Éves óraszám: 180 |
|
|
|
|
|
Témakörök óraszáma |
|
Természetes és nem természetes mozgásformák |
17 |
|
Sportjátékok |
41 |
|
Atlétika jellegű feladatok |
40 |
|
Torna jellegű feladatok |
32 |
|
Alternatív környezetben űzhető sportok |
27 |
|
Önvédelmi és küzdő jellegű feladatok |
23 |
|
|
|
|
Osztályfőnöki |
Éves óraszám: 36 |
|
|
|
|
|
Témakörök óraszáma |
|
|
|
|
|
|